吴佩洁，女，1994年生，博士，讲师，硕士生导师。欢迎具备交通工程、交通运输、交通设备与控制或数学、计算机科学、电子信息、机械及自动化专业等背景学生报考，请将个人简历和本科成绩单发到邮箱wupeijie@cqjtu.edu.cn，谢谢！

   教育经历：

   2017年于重庆交通大学获得交通工程专业工学学士学位，2022年于哈尔滨工业大学获得交通规划与管理工学博士学位（直博生），2021-2022年在新加坡南洋理工大学联合培养博士，2023年起在重庆交通大学交通运输学院智慧交通系担任专任教师、设控专业菁英班指导教师和智慧交通卓越班指导教师。

   教学经历：

   本科生主讲课程包括《道路交通安全工程》、《汽车服务企业设计与管理》、《科技论文写作》等，研究生主讲课程《交通能源与环境》和《物流工程》，荣获校级一流本科课程、AI课程建设培育项目、场景项目式课程教学竞赛一等奖、学院“教学育人之星”、“2024年度教学优秀奖”、“2025年青年教师讲课比赛一等奖”等教学荣誉。作为指导教师，成功指导2024届汽车服务专业范木彦荣获校级优秀本科毕业论文，2025届汽车服务专业李柯欣荣获校级优秀本科毕业论文及钟爽荣荣获重庆市优秀本科毕业论文。

   研究方向：

（1）智能交通安全与风险防控：基于人工智能算法的交通安全预测与防控、网联自动驾驶主动安全评估、车路协同环境下的冲突演化、危化品运输风险评估及应急救援；

（2）多模态时空数据决策：交通大模型驱动的城市交通流预测、多模态数据（视频/轨迹/社交媒体）融合分析、城市路网实时事故风险建模；

（3）数智化交通系统优化：数据驱动的交通韧性规划、数智化交通干线管控技术、无人机自主系统在城市交管应用；

（4）绿色交通与能源协同：新能源汽车能耗优化、交通-能源耦合网络建模、低碳交通行为引导政策。

   承担课题：

   现主持中国博士后面上基金研究项目1项和重庆市教委科学研究青年项目1项，曾参与国家自然科学基金4项、黑龙江自然科学基金1项、国家交通行业规范1项、世界银行贷款项目1项以及10余项交通安全相关的横向研究课题。曾荣获黑龙江省科学技术进步二等奖、工信部创新奖学金二等奖和哈尔滨工业大学优秀博士论文提名奖等荣誉。

   研究成果：

   近五年，在交通安全研究领域累计发表18篇国内外学术期刊与会议论文。其中，以第一作者身份公开发表SCI高水平期刊论文8篇和国内权威核心期刊论文2篇，发表论文的累计影响因子为41.8，所发表的国际顶尖期刊包括Accident Analysis and Prevention (中科院一区，影响因子4.9)、Transportation Research Part A（中科院一区，影响因子6.4）、Analytic Methods in Accident Research (中科院一区，影响因子11.8)等，所发表的国内权威期刊包括中国安全科学学报 (CSCD，中文核心)、交通信息与安全 (CSCD，中文核心)、交通运输系统工程与信息 (EI期刊)等。

同时，参与撰写专著《道路交通安全管理技术与实践案例》（人民交通出版社）和教材《道路桥梁与渡河工程专业导论》（哈尔滨工业大学出版社）。授权国家发明专利共7项，专利申请领域包括无人驾驶技术、事故形态识别、城市信号交叉口管理等。

另外，积极参与国际学术会议并加强国际学术合作，与美国普渡大学Andrew Tarko教授、加拿大科学院院士/英属哥伦比亚大学Tarek Sayed教授、新加坡南洋理工大学Wang Yiik Diew副教授、哈尔滨工业大学郑来教授等建立广泛而友好的学术合作关系。担任《Accident Analysis and Prevention》、《Journal of Transportation Safety and Security》、《Traffic Injury Prevention》、《Engineering Applications of Artificial Intelligence》等国际学术期刊审稿人。

  谷歌学术个人主页：https://scholar.google.com/citations?user=39dhCdsAAAAJ&hl=zh-CN

  欢迎勤学敏思、敢于创新的你加入课题组！课题组聚焦智能安全、数字孪生、低碳交通等前沿领域，提供国内外顶尖大学合作研究机会（新加坡南洋理工大学、英属哥伦比亚大学、普渡大学、哈工大等）、真实项目实战平台（工程实践项目、关键技术攻关）与自由探索空间（支持AI+交通交叉创新）。课题组拥有较为丰富的学术资源与项目实践经验，助力你在SCI顶刊发表、专利申请、学术会议交流中快速成长！期待具备交通工程、交通运输、交通设备与控制或数学、计算机科学专业背景的你，与我们共同探索智慧交通的未知之境！

  课题组福利待遇：提供办公室独立工位和电脑，允许研二暑假实习，周六周日双休（平时加班少），年底一次性发放劳务补贴，老师重视每位学生的成长与进步。